Kursus Asas Cambridge C1 Advanced

Kursus Cambridge C1 Advanced percuma 5 pelajaran tentang tatabahasa lanjutan, kosa kata, kemahiran membaca dan menulis serta strategi peperiksaan, dengan soalan latihan berkaitan.

Tahap: Cambridge C1 Advanced Kesukaran: advanced 5 pelajaran 90 min
Kemajuan kursus 0 / 5
Kembali ke kursus

Apa yang akan anda pelajari

  • Menggunakan tatabahasa lanjutan seperti penyongsangan, ayat cleft dan klausa partisipel.
  • Memperluas kosa kata dengan kolokasi peringkat tinggi, kata kerja frasa dan keluarga kata.
  • Mengaplikasikan kemahiran membaca strategik untuk idea utama, butiran, pendapat dan kohesi teks.
  • Merancang dan menulis esei, laporan, artikel dan ulasan dengan register yang tepat.
  • Membina rancangan peperiksaan 90 minit berjadual dengan semakan jawapan dan tinjauan kesilapan.

Sebelum bermula

  • Bahasa Inggeris peringkat pertengahan atas pada tahap B2 atau lebih.
  • Selesa membaca artikel autentik dan memahami ayat kompleks.
  • Biasa dengan tatabahasa lazim dan berdisiplin menyemak kesilapan.
  • Bersedia berlatih menulis dan membina kosa kata setiap hari.

Pelajaran 1 Kosa Kata Lanjutan dan Kolokasi

C1 Advanced menghargai kosa kata yang tepat dan semula jadi. Pelajari kolokasi peringkat tinggi, kata kerja frasa dan keluarga kata, serta perhatikan bagaimana register mengubah makna dalam konteks akademik dan formal.

  • Rekod kolokasi seperti "deeply committed", "stark contrast" dan "vehemently opposed".
  • Bezakan sinonim formal dan tidak formal, lalu pilih perkataan mengikut register.
  • Pelajari kata kerja berbilang perkataan yang digunakan dalam esei, laporan dan perbincangan.
  • Latih pembentukan perkataan dengan awalan seperti "over-", "under-" dan "mis-".

Tip latihan Kosa Kata Lanjutan dan Kolokasi: Ulang kaji pelajaran ini dalam sesi pendek setiap hari. Selepas setiap latihan, sebutkan peraturan atau langkah yang anda gunakan; jika tidak dapat, ulang kaji topik itu sebelum meneruskan. Konsistensi lebih baik daripada sesi panjang.

Contoh

Bahagian 1: "The report presents a ___ contrast between urban and rural schools." Pilih perkataan yang paling sesuai: stark.

Baca semula soalan sebelum selesai dan sahkan maksud jawapan anda.

Pelajaran 2 Tatabahasa Lanjutan: Penyongsangan dan Ayat Cleft

C1 Advanced menguji keupayaan anda mengendalikan tatabahasa kompleks. Fokus pada penyongsangan untuk penekanan, ayat cleft, klausa partisipel dan fronting, yang muncul dalam Use of English dan penulisan formal.

  • Songsangkan ayat selepas adverba negatif seperti "not only", "seldom" dan "under no circumstances".
  • Bina ayat cleft dengan "What" dan "It was... who/that" untuk menyerlahkan maklumat.
  • Gunakan klausa relatif ringkas dan klausa partisipel dalam teks formal.
  • Semak keselarasan subjek dan kata kerja dalam ayat panjang yang kompleks.

Tip latihan Tatabahasa Lanjutan: Penyongsangan dan Ayat Cleft: Ulang kaji pelajaran ini dalam sesi pendek setiap hari. Selepas setiap latihan, sebutkan peraturan atau langkah yang anda gunakan; jika tidak dapat, ulang kaji topik itu sebelum meneruskan. Konsistensi lebih baik daripada sesi panjang.

Contoh

Tulis semula "The board rejected the proposal" sebagai ayat cleft: "What the board rejected was the proposal."

Baca semula soalan sebelum selesai dan sahkan maksud jawapan anda.

Pelajaran 3 Kemahiran Membaca untuk C1 Advanced

Kertas Reading and Use of English menguji idea utama, butiran, pendapat, sikap dan struktur teks. Latih membaca secara strategik supaya setiap jenis soalan boleh dijangka.

  • Skim untuk tujuan keseluruhan sebelum membaca soalan.
  • Scan untuk mencari bukti dan parafrasa, kemudian baca sekitar teks dengan teliti.
  • Kenal pasti sikap penulis melalui kata kerja modal dan bahasa penilaian.
  • Pulihkan teks berlompong dengan menjejak kata ganti, sinonim dan penanda wacana.

Tip latihan Kemahiran Membaca untuk C1 Advanced: Ulang kaji pelajaran ini dalam sesi pendek setiap hari. Selepas setiap latihan, sebutkan peraturan atau langkah yang anda gunakan; jika tidak dapat, ulang kaji topik itu sebelum meneruskan. Konsistensi lebih baik daripada sesi panjang.

Contoh

Dalam bahagian 8, gariskan kata nama utama dalam setiap soalan, kemudian scan teks untuk mencari sinonim atau parafrasa dan bukannya perkataan yang sama.

Baca semula soalan sebelum selesai dan sahkan maksud jawapan anda.

Pelajaran 4 Kemahiran Menulis: Esei, Laporan dan Ulasan

Writing Paper 2 meminta esei, artikel, laporan dan ulasan. Rancang struktur yang jelas, gunakan kata hubung formal, nyatakan pendapat dengan berhati-hati dan semak register supaya setiap tugasan memenuhi kriteria pemeriksa.

  • Tulis pengenalan berasaskan tesis dan kesimpulan yang seimbang.
  • Gunakan kata hubung lanjutan seperti "whereas", "consequently" dan "in light of".
  • Nyatakan pendapat secara berhati-hati dengan "arguably", "tends to" dan "it could be claimed".
  • Padankan register dengan tugasan: formal untuk esei, lebih peribadi untuk ulasan.

Tip latihan Kemahiran Menulis: Esei, Laporan dan Ulasan: Ulang kaji pelajaran ini dalam sesi pendek setiap hari. Selepas setiap latihan, sebutkan peraturan atau langkah yang anda gunakan; jika tidak dapat, ulang kaji topik itu sebelum meneruskan. Konsistensi lebih baik daripada sesi panjang.

Contoh

Ulasan boleh bermula dengan: "Few films manage to combine spectacle with genuine insight, yet the director achieves both."

Baca semula soalan sebelum selesai dan sahkan maksud jawapan anda.

Pelajaran 5 Strategi Peperiksaan C1 Advanced

Kertas Reading and Use of English berlangsung 90 minit dan mempunyai lapan bahagian. Rancangan masa yang berdisiplin, pemindahan jawapan yang teliti dan log kesilapan peribadi akan menaikkan markah lebih cepat daripada latihan tanpa kaedah.

  • Peruntukkan kira-kira 12-13 minit bagi setiap bahagian dan simpan sedikit masa lapang.
  • Kerjakan bahagian 1-4 dahulu semasa pengetahuan bahasa masih segar.
  • Pindahkan jawapan dalam kumpulan dan semak ejaan dua kali.
  • Semak setiap kesilapan dan catat pola di sebaliknya.

Tip latihan Strategi Peperiksaan C1 Advanced: Ulang kaji pelajaran ini dalam sesi pendek setiap hari. Selepas setiap latihan, sebutkan peraturan atau langkah yang anda gunakan; jika tidak dapat, ulang kaji topik itu sebelum meneruskan. Konsistensi lebih baik daripada sesi panjang.

Contoh

Rancangan 90 minit yang boleh dilaksanakan: bahagian 1-4 dalam 45 minit, bahagian 5-8 dalam 40 minit dan 5 minit untuk menyemak serta memindahkan jawapan.

Baca semula soalan sebelum selesai dan sahkan maksud jawapan anda.