剑桥 A2 Key 基础课程

A2 Key 考查人们在家庭、学校、工作、购物和旅行中使用的日常词汇。按主题分组学习单词，并掌握词族，这样同一个基础词能帮助你理解和运用更多英语。

• 按食物、服装、旅行和休闲等主题给单词分组。
• 学习 help、helpful、helpless 等词族。
• 记忆常见动词搭配：have lunch、take a photo、go shopping。
• 把每个新词写成与自己的生活有关的短句。

主题表：建五列：食物、服装、旅行、休闲和学校。每天每列加三个新词，并用每个词写一句与自己生活有关的句子，这样考试时更容易想起。

学词族时保留基础词：help、helpful、helpless、helper。改变后缀并大声读句子，把拼写和发音一起记住。

A2 Key 语法注重实用。练习用一般现在时表示习惯，用现在进行时表示正在发生的动作，用一般过去时表示已完成的事件；同时学会用 can、must 和 should 表达能力、规则和建议。

• 用一般现在时表示日常习惯：I usually have cereal for breakfast.
• 用现在进行时表示此刻动作：She is waiting at the bus stop.
• 用一般过去时表示已完成的动作：We visited the museum yesterday.
• 用 -er、more 和 the most 比较事物：cheaper、more expensive、the cheapest。

时态对比练习：就同一情境写两句，一句表示习惯，一句表示当前动作：I usually walk to work, but today I am taking the bus. 再改时间词写成过去式：Yesterday I took the bus.

情态动词先记用途：can 表示能力，must 表示规则，should 表示建议。先做匹配练习，再用每个情态动词造句。

Key 阅读包含标识、通知、信息和短文。选择答案前要仔细读标识中的每一个词，因为 no、only 等词会完全改变含义。

• 注意 no、not、never、without 等否定词。
• 答题前先在短文中划出关键信息。
• 通过比较原词，把选项与文本匹配起来。
• 先快速浏览抓住主旨，再回到问题重新阅读。

标识阅读规则：读完整块标识，不能只看第一个词。No bicycles after 5 pm 不等于 bicycles after 5 pm，no 会改变整个含义。比较选项前先划出否定词和时间限制。

读短文时先读题，再在文中找到回答问题的准确部分。不能因为选项包含文中某个词就选择它，语义也必须一致。

写作部分要求写一条短信息和一个小故事。写信息时，要包含问候语、主要写信原因、重要细节和结尾句。

• 回答题目中的每一个要点。
• 保持句子简短、简单。
• 用 and、but、because、then 连接想法。
• 完成前检查拼写和基础语法。

信息清单：问候、原因、细节、问题或请求、结尾。写短句并回答任务中的每个要点。写故事时选简单的开始、发展和结尾，并用 first、then、after that、finally 等时间词。

完成前把自己当作读者再读一遍：你知道该怎么做吗？不知道就补上细节。检查 friend、money、tomorrow 等常用词拼写。

良好的考试策略能帮助你合理利用时间。先阅读题目要求，先做容易的题，并预留时间检查。不确定时，先排除确定错误的选项。

• 阅读题每题约用一分钟，并留出检查时间。
• 不要留空；在选项中做出最佳选择。
• 核对转移到答题卡上的答案与试卷是否一致。
• 限时练习，让考试流程变得熟悉。

节奏规则：先做容易的题，标记难题。阅读每题约一分钟是安全速度；每完成一部分就看一眼时钟。不要留空：排除错误选项后做最佳选择。

用短时限训练建立考试耐力：15 分钟做 15 题，然后对答案并写下每个错误的原因。重复练习直到流程熟练。